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Universidad Internacional Menéndez Pelayo
Máster Universitario en Biodiversidad en Áreas Tropicales y su Conservación
❌ Cerrado hasta marzo 2026
Duración:
Modalidad:
Precio
Idioma:
Localización
Coste de vida
Plazas
Créditos
La Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) y la Agencia Estatal Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) han programado en alianza académica un Máster Universitario en Biodiversidad en Áreas Tropicales y su Conservación.
El Máster es único en el mundo por realizar parte de sus estudios en reservas naturales en el subtrópico y trópico como las Islas Canarias o la Reserva Natural de Pacuare (Costa Rica), que habilita para la práctica profesional avanzada y tiene una orientación investigadora.
Se centra en los aspectos teóricos de la biodiversidad, en las técnicas existentes más avanzadas para su estudio y presta una atención especial a la comunicación tanto en revistas y ámbitos científicos, como en la referida a públicos no especializados.
Está especialmente dirigido a titulados en el ámbito de las Ciencias Biológicas, Ciencias Ambientales, Farmacia, Veterinaria, Ingeniería Agrícola, Agronomía, Forestal u otras relacionadas con el Medio Ambiente.
Todos los Programas Oficiales de Postgrado que la UIMP y el CSIC imparten están adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) y su carga lectiva se establece en créditos ECTS, que es el estándar adoptado por todas las universidades del EEES para garantizar la homogeneidad y la calidad de los estudios universitarios.
El nuevo programa de Máster está organizado en un total de 19 asignaturas agrupadas en tres módulos y un Trabajo de Fin de Máster (TFM). El programa completo comprende 120 créditos, 73 créditos obligatorios, 17 créditos de prácticas externas que se han ampliado y 30 créditos de TFM. El Máster se desarrollará en dos años. Finalizado los mismos, y superada la evaluación correspondiente, el alumno obtiene el título de Máster Universitario en Biodiversidad en Áreas Tropicales y su Conservación.
El programa combina asignaturas orientadas a inventariar y conocer en profundidad la biodiversidad de un área, entendida tanto a nivel de organismos como genética, con asignaturas que hacen uso de esta información para promover estrategias de conservación.. Este nuevo plan se estructura con algunos cambios en la distribución temporal, reorganización y cambios de algunas de las asignaturas. En síntesis la estructura del plan de estudios se modifica y queda definida en los 5 siguientes módulos:
- Módulo I: Técnicas instrumentales (46 créditos): Este módulo está dirigido a proporcionar las técnicas instrumentales básicas para los estudios de biodiversidad y el análisis de sus patrones. Consta de 10 asignaturas (46 créditos) que se impartirán durante los semestres I, II y III.
- Módulo II: Técnicas aplicada a la conservación (20 créditos): Se centra en las técnicas aplicadas a la conservación de las especies y los ecosistemas. Consta de cinco asignaturas que se impartirán durante los semestres I, II y III
- Módulo III: Gestión de la conservación (7 créditos): En esta materia se tratarán las cuestiones específicas de la gestión de la conservación. Se incluyen aquí dos asignaturas específicas de la gestión para la conservación, y que necesitan como insumos los aprendizajes adquiridos con las materias anteriores. Estas dos asignaturas se impartirán durante los semestres II y III. También se tiene particularmente en cuenta la problemática de los países tropicales, en los que la gestión del territorio tiene características particulares.
- Módulo IV: Prácticas Externas (17 créditos): en este se aumentan el número de créditos, por lo que se han modificado las horas asignadas a las actividades formativas. Esta materia complementa al Módulo II. Técnicas aplicadas a la conservación y consta de una única asignatura denominada “Curso de Campo: aplicación de técnicas en el trópico”. Se desarrollará en el semestre II.
- Módulo V: Trabajo de Fin de Máster (TFM 30 créditos): El objetivo del TFM es integrar los conocimientos que se han ido adquiriendo a lo largo del programa para desarrollar con calidad y coherencia un proyecto cuya temática se incluya dentro del estudio de la biodiversidad en áreas tropicales y su conservación. El alumno deberá demostrar que dispone de autonomía suficiente para desarrollar un proyecto o trabajo de investigación aplicando los conocimientos y herramientas proporcionadas por el Programa de Máster.
El Máster Universitario en Biodiversidad en Áreas Tropicales y su Conservación está especialmente dirigido a titulados en el ámbito de las Ciencias Biológicas, Ciencias Ambientales, Farmacia, Veterinaria, Ingeniería Agrícola, Agronomía, Forestal u otras relacionadas con el Medio Ambiente
El Máster Universitario en Biodiversidad en Áreas Tropicales y su Conservación se propone formar profesionales:
- Capaces de liderar acciones para el inventario, la protección, gestión y manejo adecuado de la biodiversidad en áreas tropicales.
- Que sean conscientes de la importancia de la colaboración científica, docente y técnica entre instituciones, administraciones, etc., en este caso a través de la colaboración entre instituciones de España y Latinoamérica.
Para la consecución de estos objetivos generales se plantean los siguientes objetivos específicos:
- Proporcionar herramientas metodológicas para el inventario de la biodiversidad en áreas tropicales. Los alumnos aprenderán las diferentes técnicas de muestreo, inventario, y estudio que se emplean en áreas tropicales.
- Proporcionar herramientas metodológicas para el análisis de la información disponible sobre biodiversidad. A partir de la información obtenida en la catalogación e inventario de la biodiversidad, así como la incluida en colecciones de historia natural (principalmente en las Colecciones del Real Jardín Botánico y del Museo Nacional de Ciencias Naturales, así como de otros museos, herbarios y jardines botánicos), los alumnos aprenderán las técnicas moleculares, estadísticas, de modelización de distribuciones, de Sistemas de Información Geográfica (SIG), etc., que permiten analizar estos datos para inferir patrones y plantear hipótesis acerca de aspectos relacionados con el estudio de la biodiversidad.
- Proporcionar formación en las técnicas más avanzadas en la valoración de los problemas de conservación. Este objetivo se centra en técnicas específicas para el estudio y evaluación de los problemas de conservación, como pueden ser la fragmentación de los hábitats y poblaciones, especies invasoras, enfermedades emergentes, pérdida de variabilidad genética, etc.
- Proporcionar herramientas efectivas para el manejo y gestión de la biodiversidad y las áreas protegidas. Con este objetivo pretendemos que los alumnos sean capaces de diseñar planes de uso y gestión de la biodiversidad en cualquier ámbito territorial, pero también en áreas tropicales en las que gran parte de las áreas protegidas o susceptibles de protección son territorios con estatutos especiales, como Nacionalidades Indígenas, Tierra de Propiedad Comunal, Cabildos Indígenas, etc.
- Proporcionar experiencia práctica directa mediante trabajo de campo en una reserva situada en áreas tropicales. De esta forma los alumnos aplicarán personalmente las herramientas, instrumentos y técnicas adquiridas en los objetivos anteriores.
Como resultado, al finalizar el programa de Máster los alumnos habrán adquirido herramientas y conocimientos fundamentales y específicos que les permitirán:
- Iniciar una carrera profesional en empresas, organizaciones e instituciones que desarrollen su trabajo en los campos del inventario de la biodiversidad, desarrollo de planes territoriales, auditoría ambiental, etc.
- Acceder a los estudios de doctorado y a la realización de su tesis doctoral.
- Plantear y desarrollar investigaciones en el campo de la biodiversidad y su conservación que supongan un avance en el conocimiento científico.
